LABERINTO
Es una actividad básica que nos permite
realizar mapas mentales. Podemos adaptar su uso a mapas conceptuales, al mover
lo cuadros y jerarquizarlos.PESTAÑAS:
__EDITAR: con la pestaña editar podemos crear cuadros en los cuales ingresar textos, imágenes, etc. Es importante tener en cuenta, que antes de comenzar a crear un nuevo cuadro debemos tener seleccionada la herramienta correspondiente.
__ EDICIÓN: una vez seleccionada la herramienta editar se puede ajustar el tamaño o imagen. Debemos llevar el puntero a los bordes del cuadro, manteniendo el botón izquierdo apretado y desplazando el ratón se podrá ampliar o reducir simultáneamente.
__TEXTO: para escribir, debemos presionar la herramienta Texto y hacer clic en el cuadro central con el botón izquierdo del touchpad. Si deseamos crear otro brazo con texto, para cualquier cuadro, seleccionaremos la herramienta texto y el lugar de la pantalla en la que deseamos crear. Para culminar, presionamos el botón izquierdo del touchpad.
__DIBUJO: habilita en el puntero un lápiz que permite dibujar en el cuadro el concepto a crear. Sólo se podrá dibujar en color negro y en caso de querer borrar lo dibujado presionamos la herramienta Deshacer.
__IMAGEN: para insertar una foto o imagen, debemos marcar la herramienta Imagen. Creamos el cuadro marcando en el lugar en el lugar de la pantalla elegida para incorporarla y se despliega el Diario, ubicando la imagen en la lista. Seleccionamos con el botón izquierdo que se halla encontrado en la Web debemos:
Copiar imagen: haciendo clic derecho sobre la imagen y seleccionar la opción “copy”.
Activar el marco: presionamos la tecla en la esquina superior derecha del teclado.
Ubicarse sobre el icono de la imagen: donde se desplegará un menú.
Seleccionar la opción guardar: de modo que esta quedará guardada en el Diario, para luego realizar los pasos explicado anteriormente. Es recomendable asignarle un nombre a la imagen, en el Diario, para luego continuar con el procedimiento anterior.
__LABEL MODE: llamado modo de etiqueta, podemos crear un nuevo cuadro para ingresar texto o imagen. Estos cuadros poseen la característica que no tienen líneas de unión.
__HERRAMIENTA UNIR/DESUNIR:
seleccionamos esta herramienta para unir o desunir cuadros. Debemos: 1) hacer clic con el botón izquierdo del touchpad sobre el cuadro deseado.
2) presionar la tecla “mayúscula” y simultáneamente hacer clic sobre otro cuadro. Quedan los dos cuadros marcados con fondo gris.
3) realizamos clic sobre la herramienta y se encuentran unidos los cuadros, los libera de la conexión o realiza el procedimiento contrario si están libres.
__ELIMINAR: para borrar todos los cuadros, posicionarnos sobre el cuadro a borrar y presionar la herramienta Eliminar. Si borrar el cuadro principal también borramos las conexiones con los cuadros secundarios.
__DESHACER/REHACER: podemos deshacer la última modificación realizada con la flecha que señala la izquierda en la barra de herramientas. La flecha que apunta hacia la derecha permite rehacer el cambio.
__OBSERVACIÓN: para realizar mapas conceptuales se deben mover los cuadros para poder establecer relaciones jerárquicas, pero no es posible incluir palabras de enlaces entre ellos.
Los cuadros pueden cambiar de posición si:
1) nos posicionamos sobre el cuadro.
2) presionamos el botón derecho del touchpad.
3) al mantener presionado el botón, aparece el puntero con forma de cruz con flechas en sus puntas nos habilita a mover el cuadro.
__VER: en la pestaña ver encontraremos las siguientes herramientas:
ampliar y reducir la imagen, podemos llevar el mapa conceptual a pantalla completa y también que vuelva a su tamaño original.
__EN LA PESTAÑA ACTIVIDAD:en la pestaña actividad podemos:
Nombrar: asignamos nombre a la tarea realizada.Guardar: si mantenemos el puntero del ratón sobre el icono de guardar, mostrará los formatos en que se podrá guardar la actividad.
Si utilizamos la opción guardar solamente podremos recuperar la tarea desde la misma actividad. Las otras dos opciones son de formato compatible con las XO, PDF se puede ejecutar en la actividad leer y PNG en la actividad navegar y pintar. Las dos últimas opciones, son formatos compatibles con las computadoras convencionales.Parar: permite salir de la actividad.
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